“还是你来吧，朕看着就好。”李晔还是让周良来主持这次对墨家考核。

其实，李晔很想亲自主持这次考核，这可是代表中国古代物理学研究的顶尖学派，怎么能让他不激动呢。

但是，他不能随意打乱孔纁的计划，其实，孔纁完全可以找几个理学院的教授，来考核一下，想必墨家也不会被难住，只是孔纁既然只让周良来，那就是要树立周良的权威。

毕竟今后，墨家众人，都要在周良的领导下，如果周良不能确立自己的权威，那今后可能会很麻烦。

虽然李晔知道墨家的势力不俗，但他对周良还是很有信心的。

这个三十多岁的中年人，是李晔见过的仅有的天才，没有之一。

周良从来没有接受过系统的学习，就是靠着耳濡目染，将一些零碎的知识拼凑起来，就能一眼看出张泉灵当初教学中的错误。

并且通过不断自学，对李晔编纂的《力学》等诸多教材，已经掌握熟练，甚至可以说，如果李晔经过后世十几年的系统培训，他完全不是周良的对手。

而且李晔觉得，现在的墨家，收到时代的限制，不可能赢得了周良。

但他还是不放心，所以，今天早早就来到书院，就是想亲眼看看这场难得的学术盛会。

“那好，诸位，这是我理学院出的卷子，请诸位解答。”周良拿出一摞试卷，分发给墨家众人。

荆元结果卷子一看，“下列诗文中涉及的热现象解释正确的是哪一项，

甲“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”雾凇的形成是升华现象

乙“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是汽化现象

丙“青青园中葵，朝露待日晞。”露的形成是汽化现象

丁“螣蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是液化现象

在日常生活中许多光现象都是由于光不同的传播特点而形成。以下是由于光沿直线传播形成的是哪一种

甲水中的倒影乙阳光下的影子丙水面“折断”的笔

拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的（）；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的（）。”

荆元蒙了，他没见过这些题，也不知道这里边说的是什么意思。

其他众人也是一脸蒙圈看着试卷，他们不知道该如何作答。

“诸位也许会想，这是周某故意刁难诸位

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